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（可另附纸张）
课程总体建设目标
传统优秀课程基础上，根据教学大纲的要求，进一步积极整合课程教学结构，全面提升课程的科学性和合理性，珍惜利用优秀教师的人才资源，打造成为我校、我省美术教育的精品课程，使其教学与学术水平达到国内同学科有影响、有知名度的特色精品课程的水平要求。
中国工笔画是中国传统绘画艺术的精华，有着悠久光辉灿烂的历史，此课程的建设与发展对进一步认识优秀传统艺术有着重要的现实意义。教学实践中把握住教学思路和教学实施行为的针对性，对讲授、分析、研究、示范等形式，让学生们正确了解领悟传统绘画艺术的内涵与价值，明确学习方向，提高学习热情，掌握和了解中国工笔画的基础理论知识、基本技法和审美创作能力，促进工笔画健康向前发展。
步 骤
1.
分析研究当今工笔画的发展趋势和特点、调整专业结构结构和方向，使其专业更具科学性、合理性和优越性。
2.
启发引导学生对传统文化艺术的热爱和认识，珍惜和了解传统文化艺术的内涵，使学生能正确理解学习的重要性，把握学习的主动性。
3.
重视研究利用现代多媒体教学等手段，把这一课程搭建成符合当今工笔画学习和研究的科学化、现代化的专业平台。
4.
重视技能学习的同时，鼓励学生走出教室，去大自然、生活中，去发现、提取、锻炼和培养学生的创造能力，同时要加强理论综合素质的学习和积累，为今后的艺术发展打下坚实的基础。
主要措施
1.
重视和加强精品课程的教学规划和教学管理，设置出精品课程的教学大纲和教学目标，细化精品课程内容和进度安排。使教学更有针对性和实际教学效果。
2.
加强提升参与精品课程建设教师的精品意识，将教师专业技能和优势转化为教学水平优势，努力提高自身的理论水平和学术水平。
3.
开展一些专题性的学术讲座，购置一些高质量的古代绘画精品范画（高仿印刷品），结合课程的特点，组织一些观摩学习等形式，丰富和提高教学质量。广泛交流吸取其他知名院校的学习经验，努力将工笔画课程打造成精品特色课程。
4.
广开思路、大胆创新、勇于实践、认真分析研究当今高校艺术教育新特点，探索和建立符合现代高校教育新思路、新观念和新方法，为高等艺术教育进一步的改革和发展做出贡献。
5.
把好教育质量关，定期分阶段的检查课程建设实施情况。通过组织评议学生的作品，制定和调整学习计划和教学方案，不断提高教学质量，扩大教学成果。
课程负责人（签章）
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