本教学队伍由课程与教学论研究生导师和教育硕士研究生导师以及部分中学特级教师组成，具有较广泛的学术资源、较强的研究能力和教学水平。其中教授 2 人，研究员 1 人，副教授 1 人，特级教师 3 人。在 7 名教师中，在读博士 2 人，具有硕士学位 3 人。 50 岁以上教师 3 人， 40-49 岁教师 4 人。研究方向包含课程、教学、实验、教材建设等领域……

 

 

 

 

 

 

　

　　本课程为化学教学论系列课程的重要组成部分。课程历经江去疾、周瑞萼、高淮强等老一辈教师的建设，在 20 世纪八十年代，迎来了第一个发展机遇，其标志是 1985 年在芜湖市召开的“全国中学化学实验教学经验交流会”……

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1、钟启权等 《新课程的理念与创新》高等教育出版社 2003年7月

 

 

 

2、闫蒙钢 《化学教学测量与评价导论》北京科技出版社 2004年

3、闫蒙钢 《化学教育科研方法》安徽人民出版社 2008年

4、顾家山 《诺贝尔奖与科学精神》中国科学技术大学出版社 2009年

5、闫蒙钢 《中学考试学概论》安徽人民出版社 2009年

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第一章课件

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二章课件

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第三章课件

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第四章课件

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第五章课件

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

走进初中化学新课程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

走进高中化学新课程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

世界性课程改革发展趋势概论

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

世界性课程改革特征

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
      ·教学录像  

 

 

 

 

 

 

录像1：闫蒙钢教授“化学考试质量评价案例评析”课堂教学实录

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

录像2：江家发教授“化学发散思维学习策略”课堂教学实录

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

录像3：熊言林副教授“化学实验研究与设计”课堂教学实录

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
      ·活动图片  

 

 

 

 

 

 

图片1：专家报告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

图片2：学习汇报

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

图片3：考察调研

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学化学课程改革概论试卷１

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学化学课程改革概论试卷１答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学化学课程改革概论试卷２

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学化学课程改革概论试卷２答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学化学课程改革概论试卷３

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学化学课程改革概论试卷３答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学化学课程改革概论试卷４

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学化学课程改革概论试卷４答案