理工类 文科类 音体美
《计算机基础I》(理工类)教学大纲

课程性质:公共基础课程

先修课程:无

总学时:56

学分:2.5

理论学时: 28

实验或讨论学时:28 (有课程实验)

开课学院: 数学计算机科学学院

适用专业:理工类相关专业

大纲执笔人: 陈传明 王涛春

大纲编写时间: 2008年7月

教研室主任审核: 陈少军

教学院长审定: 许勇

一、说明

1、课程的性质、地位和任务
    随着科学技术的迅猛发展,以计算机技术为代表的信息产业的崛起为世人瞩目。以计算机技术为基础的高新技术的广泛应用,改变着人们的生产方式、工作方式以及学习方式。计算机作为一种广泛应用的工具,对社会的发展产生了巨大的影响,计算机基础知识已经成为现代公民文化素质中不可缺少的重要组成部分。
    本课程应用于普通高校文科类学生,是大学计算机基础教学中的基础性课程。通过比较全面、概括性地讲述计算机科学与技术学科中的一些基础性知识和重要概念,并配合必要的实践教学,让学生掌握有关计算机硬件、软件、网络、多媒体、数据库和信息系统中的最基本、最重要的概念和知识,了解计算机基本应用,使他们在各自的专业中能够有意识地借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法,为后续课程中利用计算机解决本专业和相关领域中的问题打下良好的基础。
    本课程的主要任务是:
    (1)使学生较为深入地了解计算机硬件结构与组成原理;
    (2)较为深入地了解操作系统(windows XP)的功能与其中的一些重要概念;
    (3)掌握常用办公软件(office 2003)的使用方法
    (4)了解程序设计(C语言)、计算机网络、网页制作、数据库、多媒体等技术的应用领域、基本概念和相关技术;
    (5)掌握计算机基本应用技能。

2、课程教学的基本要求
    本课程是一门理工类专业的基础课,其教学基本要求如下:
  (1)了解计算机发展以及计算机与社会的发展关系;
  (2)理解计算机的工作原理,基本组成,软硬件系统等;
  (3)掌握常用操作系统(windows xp)的使用方法;
  (4)掌握计算机的一些基本应用技术基础理论知识,如程序设计、多媒体、计算机网络、数据库等;
  (5)熟悉计算机的一些基本应用技能,如学会使用office软件、压缩软件、多媒体软件和防病毒软件等,以及利用网络工具搜集本专业的学习资料等。
  (6)了解程序设计(C语言)的原理和方法,并能进行简单编程。

3、本课程的重点与难点
    重点是对计算机各种常用操作的熟练掌握,初步了解计算机编程语言C。

二、课堂教学时数及课后作业题型分配

章 目

教 学 内 容

教学
时数

教学方式
或 手 段

课 后作 业

思考题

练习题

计算机基础知识

3

讲授(多媒体)

 

Windows XP操作基础

3

讲授(多媒体)

 

中文字处理软件Word 2003

4

讲授(多媒体)

 

Excel 2003电子表格

3

讲授(多媒体)

 

演示文稿处理软件PowerPoint 2003

2

讲授(多媒体)

 

Access 2003

2

讲授(多媒体)

 

网页制作基础

2

讲授(多媒体)

 

多媒体技术

2

讲授(多媒体)

 

计算机网络与信息安全基础

2

讲授(多媒体)

 

C语言程序设计初步

5

讲授(多媒体)

 

合   计

28

 

 

 

三、正文

第一章计算机基础知识

【教学目的】
    让学生了解计算机发展简史、计算机的功能作用,掌握计算机的基础知识、应用领域以及计算机的主要特征和未来发展趋势;掌握数据在计算机中的存储形式,理解不同数制的意义及十进制和二进制、八进制、十六进制之间的转换,了解计算机硬件和硬件系统的构成,了解计算机的基本工作原理;了解计算机软件的概念和分类。

【重点难点】
    计算机基本工作原理;数制与编码中的进制转换。

    第一节 概述
    一、计算机发展简史 二、计算机的主要特点 三、计算机的应用领域 四、计算机的分类 五、计算机的发展趋势
    第二节 信息在计算机内的表示
    一、信息与数据的概念 二、进位计数制及其相互转换 三、信息存储单位 四、非数值数据在计算机中的表示 五、信息的内部表示与外部显示
    第三节 计算机系统的组成
    一、计算机的基本组成与工作原理 二、微型机硬件系统及其主要技术指标 三、计算机软件系统

【思考题】
  1、计算机的工作原理是什么?
  2、计算机各硬件的技术指标是什么?
  3、十进制小数在转换为二进制时,为什么有时有误差?

第二章 Windows XP操作基础

【教学目的】
    掌握Windows XP操作系统正确的启动和退出方法,了解鼠标和键盘的功能,理解桌面、窗口等组成元素以及其基本操作。掌握菜单和对话框等内容以及其基本操作,理解并掌握文件、文件夹的概念及相关操作,掌握资源管理器的用法。了解对日期、时间、显示属性进行设置。了解控制面板中的相关内容进行设置,了解常用的windows XP附件的使用方法。

【重点难点】
    文件、文件夹的概念及相关操作;各种操作的熟练掌握。

    第一节 Windows XP的启动和退出
    一、启动计算机 二、关闭计算机 三、切换用户或重启系统
    第二节 Windows XP的基本操作
    一、鼠标和键盘的操作 二、Windows XP的桌面 三、窗口的组成和操作 四、菜单的操作 五、对话框的组成和操作
    第三节Windows XP资源管理
    一、Windows XP资源的概述 二、文件和文件夹的基本概念 三、Windows XP中“我的电脑”和“资源管理器”四、管理文件和文件夹  五、磁盘管理
    第四节控制面板
    一、设置日期和时间 二、显示属性的设置 三、添加或删除程序 四、用户帐号管理 五、添加硬件 六、打印机 七、中文输入法的设置
    第五节Windows XP附件
    一、写字板 二、画图程序 三、娱乐组件 四、命令行解释器
    第六节Windows XP帮助信息
    一、使用Windows系统的帮助 二、Windows XP系统的其他帮助

【思考题】
    1、Windows XP提供的文件显示方式有哪几种?
    2、如何查看计算机中已经隐藏的文件或文件夹?
    3、如何正确的添加删除程序?

第三章 中文字处理软件Word2003

【教学目的】
    让学生掌握Word 2003启动、退出和界面的各个部分功能,掌握文档新建、保存和文档的基本输入方法,掌握文档的各种编辑方法。学会对文字、段落、页面的排版和修饰,以及了解首字下沉、标尺、段落缩进、边框和底纹等修饰方法。让学生掌握文档的各种常用编辑方法,学会对段落、页面的设置和修饰,了解项目符号、节、分栏等修饰方法。学会创建表格并可以对表格进行相关操作。让学生学会文本框、艺术字、图形等操作方法,能利用公式编辑器编写常用公式,会对打印文档进行设置。

【重点难点】
    Word 2003中对字、段落的相关设置;页眉页脚的熟练使用。

    第一节 Word 2003的启动与退出
    一、Word 2003的启动 二、Word 2003的界面介绍 三、Word 2003的退出
    第二节 Word 2003的基本操作
    一、新建文档 二、保存文档 三、关闭文档 四、打开已有文档 五、插入字符或特殊符号 六、撤销与恢复 七、查找和替换 八、选定文本块 九、文本的移动、复制和删除 十、多个文档的操作
    第三节文档的排版
    一、字符的格式 二、首字下沉的设置 三、边框和底纹 四、标尺的使用 五、段落缩进 六、设置段落的间距和行的间距 七、格式刷的使用 八、设置段落的项目符号和编号 九、设置分栏
    第四节 表格的制作
    一、创建表格 二、改变表格的行高与列宽 三、为表格添加边框和底纹 四、在表格中插入或删除行、列以及单元格 五、单元格的合并与拆分 六、自由表的制作 七、公式的使用
    第五节 插入文本框、图形和艺术字
    一、插入图片和艺术字 二、插入文本框
    第六节 绘制图形
    第七节 公式编辑器的使用
    第八节 页面的设置与打印
    一、设置页边距 二、设置页眉和页脚 三、打印预览 四、打印机的设置 五、打印文档

【思考题】
    1、如何正确的使用格式刷?
    2、怎样使得不同页的页面页脚也不同?
    3、如何让一幅图片作为文档的背景?

第四章 Excel 2003 电子表格

【教学目的】
    使学生掌握电子表格处理软件EXCEL 2003的使用,着重要求掌握对表格数据的各种处理方法。使学生掌握电子表格处理软件EXCEL 2003中图表、数据管理的方法,掌握幻灯片的简单制作方法。使学生掌握电子表格处理软件EXCEL 2003中图表、数据管理的方法。

【重点难点】
    EXCEL 2003表格中对数据的编辑,公式的使用方法;对公式的理解,相对引用、绝对引用的理解。

    第一节 Excel 2003的基本操作
    一、启动和退出 二、Excel主窗口 三、工作区介绍
    第二节 工作簿和工作表
    一、建立工作簿 二、编辑工作表 三、格式化工作表 四、管理工作表 五、页面设置和打印
    第三节 公式和函数
    一、公式 二、函数简介 三、单元格的引用
    第四节 图表
    一、制作图标 二、缩放、移动和复制图标 三、编辑与格式化图标
    第五节 数据管理与分析
    一、建立数据清单 二、数据排序 三、数据筛选 四、分类汇总 五、数据透视表
    第六节 网络功能
    一、在工作表中创建超级链接 二、共享工作簿

【思考题】
    1、公式中的单元格引用包括哪几种方式?
    2、在工作表中输入数据有哪几种方法?
    3、如何理解数据清单?

第五章 演示文稿处理软件PowerPoint 2003

【教学目的】
    掌握幻灯片的简单制作方法

【重点难点】
    PowerPoint 2003的编辑方法;自动放映的设置步骤。

    第一节 演示文稿的基本操作
    一、演示文稿的创建 二 、演示文稿的保存 三、演示文稿的打开
    第二节 幻灯片的基本操作
    一、幻灯片的视图 二、编辑幻灯片
    第三节 幻灯片的美化
    一、幻灯片格式化 二、套用设计方案 三、使用配色方案
    第四节 插入多媒体对象
    一、插入多媒体对象的操作
    第五节 插入和编辑超链接
    一、创建超链接 二、编辑和删除超链接
    第六节 幻灯片的动画制作
    一、自定义动画
    第七节 幻灯片的放映
    一、自动放映 二、手动放映

【思考题】
    1、简述PowerPoint 2003各种视图的作用。
    2、如何为幻灯片中的对象进行动画设置?
    3、母版有何作用?

第六章 Access 2003数据库

【教学目的】
    掌握数据库的概念和基本使用方法。

【重点难点】
    使学生了解Access 2003数据库的操作方法:建立表之间的关系和窗体设计。

    第一节 Access 2003简介
    一、数据库应用程序的组成 二 、启动Access2003
    第二节 Access数据库及表
    一、初步认识Access数据库 二 、创建Access数据库表 三、表的关系查看和建立表之间的关系
    第三节 查询
    一、创建查询之 一、利用向导创建查询 二 、创建查询之 二、利用设计视图创建查询
    第四节 窗体设计
    一、使用窗体向导创建简单窗体 二 、在窗体中添加控件
    第五节 生成报表
    一、自动报表 二 、报表向导
    第六节 Web的应用开发
    一、数据访问页 二 、插入超级链接地址
    第七节 数据库的安全问题
    一、启动密码 二 、用户和组 三、数据库的加密

【思考题】
    1、在“教师档案.mdb”数据库中有班级、教师授课、教师档案和课程四张表。
    1)以教师档案表为数据源,创建参数查询“教师编号查询”,实现输入教师编号显示教师的全部信息。参数提示为“请输入教师编号”。
    2)以班级、教师授课、教师档案和课程四张表为数据源,创建查询“查询1”,查询计算机软件班级所开课程和相应课程的教师姓名。查询结果显示班级名称、课程名称和姓名字段。

第七章 网页设计基础

【教学目的】
    使学生了解包括网页制作基本概念,掌握网页制作主要技术方法、网站的创建与管理管理、站点的发布等基本知识。

【重点难点】
    介绍利用FrontPage 2003工具构建站点和制作网页的主要技术方法。

    第一节 网页制作的基本概念
    一、网页 二 、网站 三、超链接 四、网站制作的步骤
    第二节 用FrontPage 制作网页中的主要技术
    一、用FrontPage制作网页 二 、表格 三、网页版面的设计 四、超链接的设计 五、使用交互式按钮来优化网页
    第三节 站点的创建和发布
    一、创建站点 二 、网站管理的主要界面 三、发布站点

【思考题】
    1、布局表格和表格有什么异同?
    2、写出你掌握的几种超链接的设计方法。
    3、简述网站建设的步骤有哪些?

第八章 多媒体及常用工具

【教学目的】
    使学生了解多媒体的基本概念,掌握几种多媒体的应用。

【重点难点】
    多媒体的概念,几种常用多媒体的应用。

    第一节 多媒体的概念
    一、什么是多媒体 二 、多媒体数据的特点 三、多媒体的基本特征
    第二节 多媒体环境的组成
    一、多媒体硬件环境的组成 二 、多媒体软件环境的组成
    第三节 多媒体素材的基本类型及特点
    一、文字 二 、图形 三、图像 四、声音 五、动画 六、视频
    第四节 多媒体声音信息处理
    一、与声音有关的概念 二 、声音信号数字化
    第五节 音频信息的获取
    第六节 声音文件格式转换
    第七节 播放媒体文件
    一、启动Windows Media Player 二 、查看模式 三、将媒体文件存放到媒体库
    第八节 WinZip8.0的使用
    第九节 WinRAR使用
    第十节 使用 WinRAR 快速压缩和解压

思考题】
    1、什么是多媒体技术?简述它的特点。
    2、常见的多媒体文件格式有那些?
    3、举出常见的多媒体播放工具,简述他们的特点?

第九章 计算机网络与信息安全基础

【教学目的】
    使学生了解网络和互联网基础知识,懂得使用浏览器访问网页,使用电子邮件,学会文件传输,资源搜索等常用网络使用方法。
【重点难点】
    网络和互联网基础知识,电子邮件的使用,学会文件传输等使用方法。

    第一节 计算机网络基础
    一、计算机网络的发展 二 、计算机网络的功能与应用 三、计算机网络的组成 四、计算机网络的体系结构
    五、网络拓扑结构 六、计算机网络的分类 七、局域网的分类
    第二节 英特网(Internet)概述
    一、英特网的发展 二 、英特网在中国 三、英特网地址
    第三节 接入因特网
    一、ISP的作用 二 、通过局域网接入因特网 三、通过电话网接入因特网
    第四节 典型的信息服务
    一、WWW浏览 二 、收发电子邮件 三、FTP文件传输 四、其他英特网服务
    第五节 信息系统安全
    一、信息安全的基本概念 二 、信息安全技术 三、防火墙技术 四、黑客 五、计算机病毒
    第六节社会责任与网络道德
    一、网络道德的问题与现状 二 、网络道德建设 三、软件知识产权 四、我国信息安全相关政策法规 五、全国青少年网络文明公约

【思考题】
    1、什么是计算机网络?它有何特点?
    2、简述电子邮件的基本格式,怎样发送电子邮件?
    3、什么是信息安全?

第十章 C语言程序设计初步

【教学目的】
使学生了解程序设计的原理和方法,理解数据类型的概念及正确使用方法,掌握if语句和循环语句,并能灵活运用这些语句编写程序,解决一些简单问题。

【重点难点】
基本数据类型,运算符,if语句,循环语句及循环语句执行过程。

    第一节 引论
    一、C语言概述 二 、基本语法成分 三、C程序结构 四、C语言的编辑、编译和运行
    第二节 算法
    一、算法(Algorithm)的概念 二 、算法的基本特征 三、算法的表示
    第三节 基本数据类型
    一、数据概述 二 、整型数据 三、实型数据 四、字符型数据 五、算术运算符和算术表达式
    第四节 顺序结构程序设计
    一、C语言语句 二 、printf函数 三、scanf函数 四、其他输入输出函数
    第五节 选择结构程序设计
    一、关系运算和逻辑运算 二 、if语句 三、switch 语句 四、程序设计举例
    第六节 循环结构程序设计
    一、while语句 二 、do-while循环语句 三、for语句 四、语句标号和goto 语句 五、三种语句的选用  六、break和continue语句 七、应用举例

【思考题】
    1、已知一名学生的三门课程考试成绩,计算他总成绩和平均成绩。试编写程序。
    2、编程,对输入的一个年份,判断它是否为闰年。
    3、编写程序,求任意两个整数之间所有的素数。

【课程考试】
    本课程考试采取“闭卷”的方式进行。主要考查基本概念、基本理论和基本操作,测评学生的计算机应用能力;

四、使用教材与教学参考书目

【使用教材】
    许勇 等,《大学计算机应用基础》,中国科技大学出版社,2006年11月第2版

【教学参考书目】
    1、景凤宣,《计算机应用基础》,电子工业出版社,2005年3月第1版
    2、耿国华,大学计算机应用基础,北京:清华大学出版社,2005年
    3、杨振山,龚沛曾等,大学计算机基础(第四版),高等教育出版社,2004年