教学大纲

《多媒体课件设计与制作》教学大纲

一、说明
1、课程的性质、地位和任务
　　本课程是教育技术学专业的专业方向课。本课程的开设可以训练学生的专业实践能力，对于培养学生的动手能力、实践意识以及提高学生的综合设计能力、自主开发能力和创新的精神都有极为重要的作用，是全面提高学生专业综合素质的一门重要课程。通过本课程的开设，让学生全面了解多媒体课件设计的过程、原理与方法，掌握利用各种多媒体编辑工具制作课件的方法与技巧，为今后解决多媒体课件设计与制作过程中的各种问题打下良好基础。
2、课程教学的基本要求
　　⑴初步了解多媒体技术的有关基本知识，了解多媒体技术在教学中的应用；
　　⑵熟悉多媒体课件的设计过程，掌握多媒体课件设计过程中的选题、教学内容结构设计、系统结构设计、脚本设计、素材准备、课件制作等各个环节；
　　⑶熟练应用Powerpoint制作课堂演示型多媒体课件，掌握Powerpoint课件制作的基本过程、方法与技能技巧，能制作体现Powerpoint课件特点的演示型课件；
　　⑷熟练应用Authorware制作交互型多媒体课件，掌握Authorware课件制作的基本过程、方法与技能技巧，能制作体现Authorware课件特点的交互式课件；
　　⑸熟练应用Dreamweaver制作网络多媒体课件，掌握Dreamweaver课件制作的基本过程、方法与技能技巧，突出Dreamweaver网络课件的特点。
3、本课程的重点与难点
　　本课程的重点内容是多媒体课件的科学、有效的设计，以及利用Powerpoint、Authorware、Dreamweaver工具制作符合各自特点的多媒体课件及多媒体网络课件。
　　本课程的难点内容是多媒体课件的设计以及Authorware多媒体课件的组织与架构和Dreamweaver多媒体网络课件的规划、组织与连接。
二、课堂教学时数及课后作业题型分配