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序号 论文题目 刊物名称 作 者 发表
时间
1 英汉动物喻体语用含义的对比分析 外语研究 詹蓓 2003.3
2 浅议歌曲在英语教学中的辅助作用 牡丹江大学学报 詹蓓 2003.4
3 大学英语精读课教学中的外语素质培养 现代教育科学 江柳英 2003.6
4 从亚里士多德《诗学》看文学与历史的关系 安徽商贸职业技术学院学报 杨元 ?2004．4
5 引语的人际意义研究－－以《都柏林人》为例 芜湖职业技术学院学报 杨元 2004.2
6 周珏良”译述”法及其译作《〈李尔王〉分析》 安徽理工大学学报 杨元 2004.3

7 浅说英文字母的象形构词作用 安徽工业大学学报 詹蓓 2004.2
8 《推销员之死》的悲剧感悟 巢湖学院学报 江永霞 2004．2
9 用合作原则理论分析汉语口语中省略句的会话含义

安徽理工大学学报

马忠香
欧阳俊林		 2004.6
10

从关联理论看海明威的短篇小说《等了一整天》 山东外语教学 胡织女

2005．3
11 大学英语课程设计的原理与实践 安徽工业大学学报 胡织女 2005．2
12 论文化教育在英语教学中的必要性 芜湖职业技术学院学报 盛萍 2005.7
13 大学英语教学中学习策略的渗透 淮北煤炭师范学院学报 林绪芹 2005．3
14 大学生自主性英语学习能力调查与分析 宿州学院学报 林绪芹 2005．3
15 功能翻译理论与变译研究 南京林业大学学报 黄顺红 2005．4
16 奥尼尔榆树下的欲望分析 芜湖师专学报 沈洁瑕 2005.2
17 高级英语教学与修辞学 皖西学院学报 吴红芳 2005.1
18 翻译单位之理想中庸 淮北煤炭师范学院学报 吴红芳 2005.1
19 口译技能训练的重点 芜湖师专学报 吴红芳 2005.2
20 简析《有钱人与没钱人》中哈里摩根的性格特点 芜湖师专学报 朱振国 2005.1
21 谈哈姆雷特与李尔王中的思想意识形态 芜湖师专学报 董兰芬 2005.3
22 英汉互译中语义差异的致因分析 安徽工业大学学报 詹蓓 2006.6
23 诗经《关雎》英汉对比分析 安徽工业大学学报 黄顺红 2006.2
24 图式阅读理论与英语教学 安徽工业大学学报 胡织女 2006.1
25 失衡突出与小说的主题关联－－《一雨中的猫》之文本分析 安徽师范大学学报 胡织女 胡织女
26 《苔丝》中安吉尔克莱形象的心理解读 黄山学院学报 周玲 2006.1
27 图式建构与语篇解读 合肥工业大学学报 王家根
欧阳俊林		 2006.7
28 哈姆莱特复仇心理探因 中国戏剧 李光华 2006.7
29 古法之卫道，抑或新派之革新—论林译小说文言运用的必然及潜质

合肥工业大学学报

王瑜 2006.5
30

语篇信息性：英汉互译理论新思维--基于整合视角的分析 中国翻译 詹蓓 2007.1
31 大学生英语自主学习和综合应用能力的培养 教育研究 詹蓓 2007.2
32 基于CALL的整合创新 课程。教材。教法 詹蓓 2007.8
33 人性祭坛上的普通人－－阿瑟·米勒悲剧中的替罪羊意象分析 中国戏剧 詹蓓 2007.8
34 论郭沫若白话诗歌翻译的转折 铜陵学院学报 周玲 2007.3
35 浅谈情感因素在大学英语教学中的作用 纺织教育 徐智 2007.2
36 人性与“存真”－－迦达默尔哲学诠释学视界中梁实秋的译莎活动 安徽广播电视大学学报 陈丽 2007.2
37 英语写作中连接副词的语料库调查 安徽工业大学学报 黄朝俊 2007.3
38 从二元对立的角度解读结构主义文论 黄山学院学报 沈洁瑕 2007.1
39 基础英语教学的整体特性及其教学链重构 铜陵学院学报 詹蓓 2007.1
40 大学英语教学目标的新厘 安徽工业大学学报 詹蓓 2007.2
41 创造性叛逆的背后－－中国文学史上两次改译（编）外国戏剧热潮 科技信息 钱渝 2007.3
42 语义类型与“门”的英译 广东外语外贸大学学报 吴颖 2007.4
43 基于网络环境的英语自主学习论略 黄山学院学报 詹蓓 2007.2
44 从译者意图解读胡适译作《哀希腊歌》中的“善译”观 黄山学院学报 余蕾 2007.2
45 它批判“美国梦”了吗？－－《推销员之死》的主题新探 中国戏剧 詹蓓 2007.3
46 转型论这应该止步吗？ 经济社会体制比较 詹蓓 2007.6
47 现状与对策：论英语口语教学 科学时代 陈媚娜 2007.5
48 浅谈《钦定圣经》语言的特点 韶关学院学报 陈媚娜 2007.5
49 公共英语教学中的跨文化思考 现代企业教育 朱振国 2007.7
50 文化契合：从失衡到抗衡的思考 皖西学院学报 徐建国 2007.9
51 语域理论视角中的诗歌分析 芜湖职业技术学院学报 陈丽 2007.2
52 从晚清译介看赞助人对翻译选材的操控 黄山学院学报 陈丽 2007.2
53 话语标记语的语用意义与听力理解模式 安徽工业大学学报 陈丽 2007.3
54 偶尔露峥嵘－－权力话语理论与胡适译《最后一课》 安徽农业大学学报
（社科版)		 陈丽 2007.1
55 基于网络环境的英语教学模式的构建 教育研究 詹蓓 2008.6
56 《等待戈多》与《看管人》的意象比较 中国戏剧 詹蓓 2008.6
57 可能性原则与案例选择：在比较中选择（译文） 经济社会体制比较 詹蓓 2008.1
58 基于建构主义教学观下的大学英语教学探讨 高等农业教育 张晓花 2008.10
59 非英语专业本科生英语学习动机调查研究 滁州学院学报 徐智 2008.4
60 浅析汉语分裂句中的“是” 芜湖职业技术学院学报 丁广华 2008.2
61 英语专业本科生学习自由的现状分析 安徽工业大学学报
（社科版)		 丁广华 2008.5
62 英语委婉语心理机制新解 黄山学院学报 王家根 2008.3
63 悲剧的女性群像－－从女性主义视角看了不起的盖茨比 牡丹江大学学报 张晓花 2008.6
64 文学翻译中的文化差异与信息求真 焦作大学学报 黄顺红 2008.1
65 论《金色的耶路撒冷》中书名的寓意 《科技信息》 夏月霞 2008.7
66 论英汉文化负载词及其翻译 《科技信息》 张圣素 2008.11
67 从间性理论看庞德的汉诗英译 安徽师范大学学报
(社会科学版)		 汪精玲 2008.5
68 人类生存困境的隐喻与象征 攀枝花学院学报 林绪芹 2008.5
69 玄学艳情诗的后现代议题 南京理工大学学报 端木霆 2008.3
70 论英汉互译中形象语言的转换 巢湖学院学报 夏怡 2008.4
71 浅谈商标的文化意蕴与翻译 广西轻工业学院学报 夏怡 208.4
72 解析胡适在翻译活动中的多重角色 衡阳师范学院学报 余蕾 2008.5
  • 教材/译著一览表
序号 教材/译著名称 作 者 类别 出版单位 出版时间
1 点子机器 詹蓓 译著 中央编译出版社 2007.7
2 新编实用英语学习指导书 詹蓓 教材 高等教育出版社 2005.7
3 巴比特 李光华 译著 译林出版社 2003.5
4 大学英语同步水平练与考 李光华等 教材 华东大学出版社 2004.8
5 大学书法基础教程 李光华 教材 安徽大学出版社 2004.9
6 新编大学英语阅读教程1-4 余尚文
倪响等 		教材 东华大学出版社 2005.8
7 声誉管理 顾捷昕 译著 新华出版社 38718
8 心灵鸡汤 汪精玲

读物

安徽科学技术出版社 39022
9 智慧的花园 汪精玲 译著 安徽科技出版社 2007.9
10 长腿叔叔 黄顺红 译著 光明日报出版社 2007.8
11 心灵鸡汤-岁月的音符 胡织女 译著 安徽科学技术出版社 2007.9
12 象牙塔的日子 张德让
汪精玲 		译著 安徽科技出版社 2008
13 泰国 丁广华
顾捷昕 		译著 三联书店 2008
14 新编大学英语课文导读 李光华等 教材 中国科学技术
大学出版社 		2003