（一）个人简历
1. 1986年毕业于安徽师范大学教育系学校教育专业；
2. 1998年毕业于华东师范大学并获得心理学硕士学位；
3. 1986年以来，历任安徽师范大学教育系助教、讲师、副教授；
4. 2000年任安徽师范大学教育科学学院心理学教授；。

（二）主讲课程
1. 《普通心理学》
2. 《实验心理学》
3. 《心理学研究方法》
4. 《学校心理素质教育》
5. 《心理与教育实验研究》
6. 《心理学新发展》

（三）获奖情况
1． 第五届哲学社会科学优秀研究成果二等奖（2001）
2． 安徽省优秀教育科研成果二等奖（2003）
3． 安徽省高校中青年学科带头人（2003）
4． 安徽省第五届优秀教学成果二等奖（2005）
5． 安徽师范大学教学名师（2007）
6． 安徽省优秀教师（2007）

（四）承担课题
已经完成：
1. 安徽省教育厅课题《中小学生智力因素与非智力因素特点及其教育对策研究》（1993-1995）
2. 安徽师范大学青年科研基金项目《学生考试心理特点与教育对策研究》（1995-1997）
3. 全国教育科学"九五"规划教育部重点课题《优化学生心理素质结构，全面提高基础教育质量》（1997-2001）
4. 安徽省高校哲学社会科学研究项目《中小学生创造心理素质结构特点及其教育对策研究》（1998-2001）
5. 安徽省教育厅人文社会科学研究项目《学生健全人格培养的相关研究》（2001-2003）
6. 安徽省哲学社会科学立项课题《中学生创造学习心理素质教育》（2002-2004）
7. 安徽省科学技术协会委托项目《科技工作者心理健康状况的调查研究》（2002-2005）
目前承担：
1. 国家社会科学基金课题《青少年知识获取习惯和模式研究——一种心理学的视角》（2008-2010）
2. 安徽省教学研究重点项目《高校创新型人才培养模式和实践》（2007-2009）
3. 安徽省人文社会科学研究项目《以社会适应为指向的大学生学习心理研究》（2007-2009）

（五）主要著作与论文：
1. 中小学智力超常学生人格发展特点的比较研究《心理发展与教育》，1995（4）
2. 考试焦虑与智力水平、人格类型的关系《中国心理卫生杂志》，1995（3）
3. 性别加工的记忆效应与内隐性别刻板印象《心理科学》，1998（3）
4. 小学创造心理素质教育的思考《中国教育学刊》，1999（2）
5. 学习品质训练与小学生人格发展的相关研究《心理科学》，1999（4）
6. 中学生386名应付挫折情况调查《中国学校卫生》，2003（6）
7. 我国中小学创新教育的问题及实施策略《教育研究》，2003年增刊
8. 世纪之交中的中国发展心理学研究的计量学分析《心理发展与教育》，2004（4）
9. 中学生英语学习策略水平及其与英语学业成绩的相关研究《心理科学》，2005（2）
10. 《应用心理测量学》，中国科学技术大学出版社， 1994
11. 《普通心理学》，安徽大学出版社， 2002
12. 《大学生心理健康教育》，中国科学文化出版社， 2003
13. 《青少年心理健康教育》，华东师范大学出版社， 2003
14. 《学校创造学习心理与教育》，安徽大学出版社， 2006
15. 《心理学实验：过程与操作》，安徽人民出版社， 2007
16. 《中小学教育实验导论》，中国科学技术大学出版社， 2008

（六）联系方式
芜湖市北京东路1号 安徽师范大学教育科学学院 241000
E-mail:  gmg1964@mail.ahnu.edu.cn