一、本课程的主要特色及创新点
　　1.刑法学课程理论体系较为成熟，主要内容相对固定；由于研究相对成熟，刑法理论体系基本定型，理论系统性较强。由于有较为完备的刑法典作为背景材料，刑法学教学主要内容相对固定，从总论到分论，从犯罪论到刑罚论，逻辑体系井然有序。
　　2.理论教学与案例教学相互交融；运用生活中大量的刑法学案例开展刑法学理论与实践相结合教学。
　　3.丰富多彩的实践教学方式，既能避免纯粹理论教学的枯燥，又能增强学生对司法实践的认识与了解。
本课程与国内外同类课程相比所处的水平

二、本课程在国内同类课程中的地位
　　·《刑法学》课程的内容体系、教材体例更加突出应用性；
　　·《刑法学》课程的教材、辅助教材、实践课程设计与方案、案例库构建了系统性的课程体系，在全国同类课程中也属中上水平；
　　·《刑法学》课程的师资均为刑法学专业研究生毕业，特别是高级职称的教师占到学科组的50%以上，这一比例在国内同行中处于领先地位。

三、本课程在国外同类课程中的地位
　　由于政治制度、司法体制和文化背景的不同，国外相关执法经验和研究成果虽然具有借鉴意义，但从根本上说我们的《刑法学》课程与国外的相关课程不具有可比性。

四、本课程目前存在的不足
　　目前刑法学课程的师资队伍基本稳定，职称结构有所提高，教研和科研水平有一定程度的提升，教材建设取得了一定的成果，教学方法得到了改进，教学质量稳中有升。存在的主要问题有：
　　1. 教学兼顾司法考试，即如何加强学业与职业上的衔接有待进一步探索；
　　2. 实训基地建设有待于进一步完善，教学资源有待于进一步丰富；
　　3. 图书资料建设不够，特别是外国的和我国台湾地区的最新资料缺乏。
　　4．与兄弟院校开展交流与合作有待于进一步加强。

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